No hay duda: Las escuelas de todo el pa铆s se encuentran trabajando arduamente en medio de obst谩culos cada vez m谩s complejos. Es por ello que hemos dise帽ado la Calificaci贸n General de 樱桃视频 para brindar la imagen de calidad educativa m谩s matizada que los datos existentes permitan crear. Adem谩s, siempre que sea posible, nos esforzamos por resaltar las escuelas exitosas. Si la calificaci贸n de tu escuela aument贸 recientemente, son buenas noticias. Sin embargo, es posible que te preguntes por qu茅.
Existen dos posibles razones. Puede que las estad铆sticas de tu escuela hayan mejorado en una o m谩s 谩reas que usamos para calcular nuestra calificaci贸n, o que los cambios recientes a nuestra metodolog铆a provocaran que la calificaci贸n de tu escuela aumentara. Para empezar, analicemos el primer escenario.
1. Las estad铆sticas de tu escuela mostraron un aumento.
Nuestra Calificaci贸n General es calculada mediante la combinaci贸n de algo que denominamos calificaciones tem谩ticas, cada una de las cuales refleja un aspecto distinto de la calidad educativa. Estas calificaciones podr铆an variar entre escuelas seg煤n la disponibilidad de datos y el nivel de la escuela. Por ejemplo, las escuelas secundarias cuentan con una Calificaci贸n de Preparaci贸n Universitaria, mientras que las escuelas primarias no. Estas calificaciones son actualizadas a medida que se obtienen nuevos datos, lo cual, a su vez, podr铆a generar un cambio en la Calificaci贸n General. Puedes encontrar detalles sobre los datos usados para calcular las calificaciones de tu escuela en el perfil de la escuela que se encuentra vinculado a 鈥淔uentes鈥�.
En conclusi贸n: Si la Calificaci贸n General de tu escuela aument贸, podr铆a deberse a que la actualizaci贸n de datos caus贸 que una o m谩s de las calificaciones descritas a continuaci贸n aumentara.
Calificaci贸n de Progreso Estudiantil/Acad茅mico
Cada vez hay m谩s evidencia que sugiere que en lugar de limitarse a analizar las calificaciones obtenidas en las pruebas a fin de a帽o, medir el progreso estudiantil (tambi茅n denominado 鈥渄esarrollo estudiantil鈥�) es una forma m谩s precisa de evaluar cu谩nto est谩 ayudando la escuela a que los estudiantes aprendan. El progreso estudiantil determina si los estudiantes de una escuela est谩n mejorando a nivel acad茅mico con el paso del tiempo, con base en el cambio mostrado en las calificaciones obtenidas en las pruebas estatales de un a帽o y el siguiente. Mientras mayor sea la calificaci贸n de desarrollo, mayor es el aprendizaje de los estudiantes en las asignaturas evaluadas, independientemente de su desempe帽o inicial. Puedes leer m谩s sobre por qu茅 son tan importantes las estad铆sticas de desarrollo estudiantil aqu铆.
En conclusi贸n: Si aument贸 la Calificaci贸n de Progreso Estudiantil/Acad茅mico de tu escuela, probablemente afect贸 la Calificaci贸n General de la misma.
Calificaci贸n de Equidad
La Calificaci贸n de Equidad est谩 dise帽ada para determinar la calidad del servicio prestado por la escuela a los estudiantes de grupos desfavorecidos. La calificaci贸n incluye dos tipos de datos:
1. El desempe帽o acad茅mico de los estudiantes desfavorecidos, en comparaci贸n al promedio estatal de todos los estudiantes, con base en el progreso (desarrollo) estudiantil, calificaciones en pruebas estatales y preparaci贸n universitaria en el caso de las escuelas secundarias.
2. Diferencias de rendimiento acad茅mico entre estudiantes desfavorecidos y los dem谩s estudiantes de la escuela.
En conclusi贸n: Si la Calificaci贸n de Equidad de tu escuela aument贸, probablemente afect贸 la Calificaci贸n General de la misma.
Calificaci贸n de Desempe帽o en las Pruebas
Esta calificaci贸n usa el desempe帽o en pruebas estatales (el porcentaje de estudiantes que alcanzan o superan el nivel de aptitud esperado) entre grados y asignaturas, en comparaci贸n a otras escuelas del estado. Las Calificaciones de Desempe帽o en las Pruebas pueden consultarse en la secci贸n de 鈥淎signaturas Acad茅micas鈥� en los perfiles escolares y se encuentran divididas por grupo de estudiantes (raza/etnia e ingresos familiares) en la secci贸n de 鈥淓quidad鈥�. Esta calificaci贸n representa un factor importante para entender la calidad educativa, pues ayuda a demostrar si los estudiantes est谩n alcanzando los est谩ndares de aptitud acad茅mica fijados por cada estado.
En conclusi贸n: Si la Calificaci贸n de Desempe帽o en las Pruebas de tu escuela disminuy贸, probablemente afect贸 la Calificaci贸n General de la misma.
Calificaci贸n de Preparaci贸n Universitaria
Esta calificaci贸n est谩 dise帽ada para determinar qu茅 tan bien prepara una escuela secundaria a sus estudiantes para alcanzar el 茅xito en su vida universitaria y profesional, en comparaci贸n a otras escuelas del estado. Esta calificaci贸n es calculada con base en los 铆ndices de graduaci贸n de la escuela secundaria, calificaciones obtenidas en las pruebas de admisi贸n a la universidad, participaci贸n en cursos avanzados como clases de colocaci贸n avanzada (clases AP, por sus siglas en ingl茅s), Bachillerato Internacional y cursos de nivel universitario y calificaciones obtenidas en pruebas AP.
En conclusi贸n: Si la Calificaci贸n de Preparaci贸n Universitaria de tu escuela aument贸, probablemente afect贸 la Calificaci贸n General de la misma.
2. Actualizamos nuestra metodolog铆a y a ello se debe el cambio en la calificaci贸n de tu escuela.
Recientemente, actualizamos la forma de calcular la Calificaci贸n General de una escuela. Primero, aumentamos la cantidad de informaci贸n que usamos en nuestra Calificaci贸n de Equidad para incluir medidas de progreso (desarrollo) estudiantil y preparaci贸n universitaria, siempre que tales datos se encuentren disponibles. Esto hace que la Calificaci贸n de Equidad refleje mejor la calidad del servicio prestado por las escuelas a los estudiantes m谩s desfavorecidos.
Segundo, cambiamos la forma de calcular la Calificaci贸n General. Ahora le damos una mayor importancia a los par谩metros de progreso (desarrollo) estudiantil, pues estos reflejan cu谩nto han progresado los estudiantes a lo largo del a帽o, y no la preparaci贸n que ten铆an al llegar a la escuela. Ahora le damos igual o menor importancia a la equidad, preparaci贸n universitaria y calificaciones en las pruebas, dependiendo de los datos disponibles.
En conclusi贸n: El cambio en nuestra metodolog铆a podr铆a explicar por qu茅 subieron las calificaciones de tu escuela si esta posee calificaciones altas de equidad y desarrollo estudiantil (sobre todo en relaci贸n al desempe帽o en las pruebas).
Los siguientes pasos para los padres
Para aprender m谩s sobre lo que muestran las estad铆sticas de tu escuela, explora las secciones de 鈥淎signaturas Acad茅micas鈥� y 鈥淧rogreso y Equidad鈥� en el perfil de tu escuela. Si crees que el servicio que presta tu escuela podr铆a mejorar, aqu铆 te mostramos c贸mo ver una comparaci贸n entre tu escuela y otras escuelas cercanas, y te presentamos cinco preguntas que le puedes hacer al director de la escuela.
Los siguientes pasos para los l铆deres escolares
隆En una palabra, felicidades! El aumento en la calificaci贸n de tu escuela significa que tus esfuerzos est谩n rindiendo frutos en t茅rminos de desempe帽o estudiantil. Considera compartir los detalles de la calificaci贸n de tu escuela con tu comunidad para resaltar el trabajo que tu equipo y t煤 est谩n realizando.
Este art铆culo es parte de una serie de art铆culos sobre nuestras nuevas calificaciones del 2020. Otros art铆culos incluyen:
La importancia de la equidad (para todos los ni帽os)
Sin importar qui茅n sea tu hijo, la forma en que la escuela atiende a los estudiantes de comunidades desfavorecidas es un factor importante para entender la calidad general de la escuela.
La importancia del desarrollo acad茅mico
Aqu铆 te explicamos por qu茅 las estad铆sticas de desarrollo son una forma tan importante de medir la calidad de una escuela.
驴Por qu茅 baj贸 la calificaci贸n de mi escuela?
Puede que hayas notado que la calificaci贸n de tu escuela baj贸 recientemente. Existen dos posibles razones para este cambio.
Lee m谩s sobre el sistema de calificaciones de 樱桃视频.
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